> ## Content Index
> Fetch the complete content index at: https://ostroh.info/llms.txt
> Use this file to discover other available public pages before exploring further.

# Молодіжна рада зустрілася з молоддю Хорова: як це було (РЕПОРТАЖ)
- URL: https://ostroh.info/misto/kultura/molodizhna-rada-zustrilasia-z-moloddiu-khorova-iak-tse-bulo-reportazh/
- Published: 2024-04-21T21:11:09.000Z
- Updated: 2026-10-21T17:54:34.000Z
- Description: Молодіжна рада – це група молодих людей, яка має бажання активно впливати на розвиток Острозької громади. У лютому команда взяла участь в програмі «Up-shift», завдяки якій отримали грантову підтримку. У межах власного проєкту «ТИ – ГРОМАДА» члени ради їздять Острожчиною для того, щоби допомогти…
- Author: ШМУЛИК Юлія
- Tags: Культура, Освіта, Події, Публікації, Репортажі, Суспільство, #wp-category-8, #wp-category-9, #wp-category-221, #wp-category-77, #wp-category-25, #wp-category-1218, #wp-route-81c5d88479cd5074, #wp-source-29320

*Молодіжна рада – це група молодих людей, яка має бажання активно впливати на розвиток Острозької громади. У лютому команда взяла участь в програмі «Up-shift», завдяки якій отримали грантову підтримку. У межах власного проєкту «ТИ – ГРОМАДА» члени ради їздять Острожчиною для того, щоби допомогти молоді розв’язати проблеми їхніх міст чи сіл.* 

*Хорів – перше село, у якому відбулася фасилітаційна зустріч. Фасилітаційна зустріч — це процес колективного розв’язання проблем у групі. Її проводила членкиня Молодіжної ради Юлія Франчук для учнів старших класів.* 

*Загалом таких зустрічей у різних містах планується 18.*

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9174-scaled.jpg) 

У Хорові падає дощ. На вулицях не видно людей, лише поодинокі машини їздять вкритою ямами дорогою. На пагорбі розташований ліцей, у якому навчаються майже двісті учнів. Навколо нього вже позеленіла трава і розцвіли деякі дерева. На майданчику з тренажерами серед трави видно квіти.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182010_689-1-scaled.jpg) 

Біля школи тихо – діти ще на уроці. Про їхню присутність нагадують з десяток різнокольорових велосипедів, залишених недалеко від входу. Стіни школи завішані картинами, фотографіями, підписаними військовими прапорами. Коли хтось проходить коридором, чути, як рипить підлога.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_183111_054-1-scaled.jpg) ![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_183110_540-1-scaled.jpg) 

Актова зала – невелике приміщення, де більшість простору займають три ряди суцільних темно-коричневих, місцями пошарпаних крісел. Спереду сцена, частина якої схована за бежевими шторами. Позаду крісел розташована виставка української культури: глиняні горщики, вишиті рушники, самовар, портрет Тараса Шевченка. З декількох вікон в залу проникає денне світло.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_183110_618-scaled.jpg) 

Перед сценою на столах вже розкладені печиво, паперові стаканчики, упаковки з чаєм і кавою та два чайники. Членкиня ради робить імпровізований бейджик зі скотчу, виводячи червоним фломастером своє ім’я. 

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8779-scaled.jpg) 

У залу заходять троє жінок. Це директорка, заступниця та завуч з виховної роботи. 

*“З такою дівчиною нашим учням нудно не буде”, —* каже одна з них.

Дзвоник сповіщає про початок перерви. Чути тупіт ніг, голоси, сміх. До актової зали заходять двоє хлопців з молодшої школи, які принесли третій чайник.

*“А що вони роблять?”* — шепотять вони між собою. 

Три дівчини зайшли й одразу привіталися з Юлією. Вони сіли на перший ряд. Хлопці вже заходили мовчки, оглядаючи очима залу. Більшість сідали групками й пошепки говорили між собою. Позаду залишилося багато вільних місць. 

Спікерка сідає навпроти молоді Хорова та розпитує підлітків про їхнє життя. 

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8793-scaled.jpg) 

*“Ось ми недавно ходили з класом в ліс на шашлики”, —* розповідає брюнетка в чорно-білому светрі. 

Хлопці позаду сміються й вигукують: *“О, так, було таке”*. Тим часом дві дівчини біля столу нарізають бейджики, пишуть імена інших учнів та клеять їм це на одяг.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8805-scaled.jpg) 

Зашумів чайник, шаруділи упаковки. Дівчата і хлопці роблять собі гарячі напої. Тим часом це вчителька фотографує. Деякі учні зі стаканчиками та печивом у руках сідають ближче до сцени. 

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8822-scaled.jpg) 

В авдиторії гамір. Учителька крикнула учням заспокоїтися. Юлія розпочала з гри “Назвати два правдивих і один неправдивий факт про себе”. 

*“Можна я пропущу свій хід?”* — попросив хлопець в окулярах.

*“Минулого літа я їла черешню. І я якось так вкусила, що кістка від черешні вибила мені зуба”, —* розповіла історію учениця Аліна.

Чути сміх. Хлопець позаду викрикує: *“О, я чув цю історію!”*. Тим часом позаду група підлітків розмовляє і сміється.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8872-scaled.jpg) 

У залі залишилась лише Юлія та школярі. Підлітки перемовляються між собою і їдять печиво, поки членкиня ради розповідає історії з її рідного міста. Дівчина запитує про найголовнішу проблему села. Всі хором кричать: *“Дороги!”*. 

*“Відсутність тротуару, дорога вся в ямах, далекобійні вантажівки”, —* одне за одним диктують підлітки.

Спікерка бере фломастер і записує слово *“дороги”* на ватмані. Друга проблема, на яку скаржились підлітки — це нестача можливостей через малий бюджет. 

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8900-scaled.jpg) 

*“Більшість просто їздять в Остріг. У нас лише дитячий майданчик і клуб, який відчинений лише на свята для якихось заходів”,* — каже учениця.

*“Наші мешканці самі забруднюють довкілля”,* – ділиться третьою проблемою дівчина в сірому худі. Декілька учнів розповіли, як вони щороку ходять прибирати могили військових, а також доглядають за територією школи.

 *“У нас ще є проблема нормального магазину”,* — каже брюнетка.

 *“А чим тобі наш магазин не подобається? Там продається все: від продуктів до велосипедів”,* — жартує інша школярка.

Тим часом на ватмані з’являється ще більше слів про проблеми громади. Юлія роздає різнокольорові наліпки й просить всіх підійти до ватману та наклеїти свою наліпку навколо проблеми, яка, на їхню думку, найважливіша. Школярі гуртуються біля столу, поступово заповнюючи ватман. 

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8907-scaled.jpg) 

*“Я бачу, що ваші найважливіші проблеми то дороги”*, — каже членкиня Молодіжної ради. 

Одна дівчина киває головою і додає: *“А також п’яні люди”.*

Наступним етапом школярі поділились на дві команди. Їхнім завданням було за двадцять хвилин описати проблему та її причини. Для цього кожна команда малювала своє дерево.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_8999-scaled.jpg) ![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9009-scaled.jpg) 

Учні шепотять між собою, поки учениця Аліна синім маркером малює їхнє дерево. Позаду стоїть вчителька в балоновій жилетці й, спершись на крісло, спостерігає за всім з усмішкою на лиці.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182010_979-scaled.jpg) 

Школярі знову зашаруділи біля столу, вкотре роблячи собі чай. Коробки з-під печива давно стоять пусті. Всі говорять між собою або сидять в телефонах. Одна з дівчат запитує: *“А хто з ким танцює?”,* і декілька одинадцятикласниць розмовляють між собою про вальс.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9096-scaled.jpg) 

Під оплески й свист Аліна виходить на середину з малюнком в руках. Вона щільніше кутається у свій шарф-накидку і чекає, поки в залі стихне шум. Школярі криком просять інших заспокоїтися. Іноді дівчина затинається, але їй підказують інші дівчата. Хлопці позаду теж доповнюють. Разом вони назвали такі причини як: неякісний ремонт, перевантажені вантажівки, погодні умови й байдужість людей до проблем. 

*“Надіюсь, що ми зможемо вирішити цю проблему. Якщо я стану мером, то вирішу”, —* каже Аліна.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9069-scaled.jpg) 

Наступною виходить учениця ліцею Ліза. Вона тримає в руці малюнок своєї команди. Дівчина дивиться на залу і чекає. Через декілька секунд шум припиняється. Ліза послідовно розповідає про малу кількість пішохідних переходів і некомпетентних водіїв, які перевищують швидкість. Лунають оплески, хлопець із заднього ряду знову свистить.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9077-scaled.jpg) 

Юлія знову кличе всіх до столів. Дівчата з перших рядів біжать наввипередки. Інші залишилися сидіти на місці. Спікерка розповідає молоді Хорова про Молодіжну раду, сидячи на відламаному сидінні крісла.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182009_721-scaled.jpg) 

Молодь пропонує ідеї створення заходів. 

*“Мені здається, що такі тематичні гуртки були б дуже класними й популярними, щоб провести гарно час з друзями. Колись в Острозі ще були вечори молоді, де молодь збиралася й обмінювалася думками, досвідом, давали одне одному мотивацію. Отакі душевні вечірні посиденьки з кавою були б дуже класними”,* — коментує учениця Аля.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9151-scaled.jpg) ![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9163-scaled.jpg) 

*“Ви всі дуже великі молодці й у вас справді класні ідеї. Але підніміть тепер руки ті, кому цікаві ідеї Алі”, —* просить Юлія Франчук. 

Частина учнів підняла руки одразу. Хтось підіймав, озираючись на інших. 

*“А що вам потрібно, щоб втілити ці ідеї в реальність?” —* запитує членкиня ради.

Після короткої тиші дівчата відповідають: *“Фінансування”.*

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_183110_995-scaled.jpg) 

Підлітки проговорюють різні причини, виокремлюючи ще одну – відсутність поширення таких заходів. 

*“А що буде, якщо ми нічого не зробимо?” — запитав хлопець в чорній толстовці.* 

*“Люди будуть переселятися в інші міста”, —* відповідає дівчина Аля.

Членкиня Молодіжної ради записує на аркуші слова *“Урбанізація”* та *“Інші інтереси”*.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182010_245-scaled.jpg) ![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9031-scaled.jpg) 

Більшість вже сидять в телефонах. Говорить лише перша команда. Юлія запитує в учнів як можна розв’язувати ці проблеми. Підлітки мовчать. Врешті одна дівчина запропонувала знайти спонсорів. 

*“Ми можемо знайти людей, які займаються подібними справами онлайн, але просто перевести їх в офлайн”, —* доповнює дівчина Аля.

*“Для втілення потрібні гроші та люди. Не бійтеся насправді писати. Є дуже велика кількість відомих крутих людей з Рівненської області, яким не буде так проблематично до вас приїхати. Знайдіть собі відповідальну людину, зробіть команду. Можете звернутися до шкільного парламенту або до вчителів. Вони мають вам допомогти”,* — каже членкиня Молодіжної ради.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_9190-scaled.jpg) 

Чути дзвоник. Зустріч добігає кінця. Юлія складає розмальовані ватмани й просить зберегти їх до наступної зустрічі.

*“Дуже вам дякуємо! Нам було дуже цікаво!”* — чути вигуки.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182011_983-scaled.jpg) 

*“Враження суперпозитивні. Я дуже щаслива, що маю змогу проводити такі заходи та допомагати громаді. Молодь з Хорова тепер ще одна моя любов, бо вони дуже позитивні та щирі, а таке не часто зустрінеш. Насправді в молоді багато проблем. І одна із функцій Молодіжної ради — хоча б частково вирішити ці проблеми. Такі зустрічі важливі тим, щоб ми могли чути молодь, допомагати їм, реагувати на їхні прохання та розуміти їхній настрій загалом”, —* розповідає членкиня Молодіжної ради Юлія Франчук.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182010_762-1-scaled.jpg) 

Інші підхоплюють і починають плескати. Частина учнів робить спільні фото та відео, усміхаються і махають руками. 

“*Захід для мене був дуже цікавим. Ми дізналися багато чого нового і взяли для себе багато інформації. Я хочу долучатися до допомоги, можливо, організовувати щось цікаве для молоді. Або піду засипати дороги”, —* ділиться емоціями учениця Аліна.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_183110_971-1-scaled.jpg) 

Частина підлітків спілкується між собою. Дехто допомагає прибирати, інші — виходять з актової зали.

*“Молодь повинна розвиватися і розуміти, що вони не останні люди, які мають формувати нашу державу. Волонтерство і якийсь заклик до праці – це завжди добре. Праця виховує людину. Ми з дітьми ходимо прибирати в громадських місцях. Для ЗСУ ми багато готуємо не тільки з учнями, а й всім колективом. Думаю, молодь розуміє це і надалі буде підтримувати”, —* розповідає завуч з виховної роботи Любов Цинко.

![](https://ostroh.info/wp-content/uploads/2024/04/img_20240416_182011_263-scaled.jpg) 

У школі знову тихо. Учні розійшлися. Чути лише голоси працівників.

*“Я позитивно ставлюся до такого заходу. Молодь повинна розвиватися. З їхніх відгуків і того, як вони працювали, видно, що вони зацікавлені в цьому”, —* коментує директорка школи Людмила Антонюк.

Дощ припинився. Біля школи нікого немає. Велосипеди теж зникли. 

**Фото: Юлія Піляшенко**